나민애 교수 공부법 필기 예시 참고

2025년 최신 정보를 바탕으로 나민애 교수의 공부법과 필기 예시를 종합 정리했습니다. 그녀의 학습 철학은 ‘읽기의 즐거움’에서 시작되며, 밑줄 긋기, 필사, 기록을 핵심 습관으로 삼습니다. 실제 수업과 인터뷰를 통해 검증된 이 방법은 독서량보다 깊이 있는 흡수를 중시하며, 누구나 따라할 수 있는 구체적인 실천 전략을 제공합니다.

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😰 나민애 교수 공부법 때문에 정말 힘드시죠?

많은 학생과 학부모들이 나민애 교수의 공부법을 접하고도 어떻게 실천해야 할지 막막함을 느낍니다. 특히 그녀가 강조하는 ‘깊이 있는 독서’와 ‘기록 습관’은 단순한 팁이 아니라 일상의 철학이 되어야 하기 때문입니다. 2025년 현재, 서울대 학생들을 19년간 가르쳐온 나민애 교수는 “국어는 혼자 할 수 있는 과목”이라며, 사교육 없이도 성과를 낼 수 있는 유일한 방법이 독서와 필기라고 강조합니다.

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가장 많이 하는 실수 3가지

• 책을 많이 읽는 것만으로 충분하다고 착각: 양보다 질이 중요하며, 읽은 내용을 내 것으로 만드는 과정이 빠집니다.

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• 밑줄 긋기와 필사를 형식적으로만 수행: 감명 깊은 문장에만 표시하고, 왜 감명받았는지 기록하지 않아 기억에 남지 않습니다.

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• 기록을 단순한 복사로 끝냄: 옮겨적기만 하고, 나만의 해석이나 질문을 덧붙이지 않아 사고의 깊이가 생기지 않습니다.

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왜 이런 문제가 생길까요?

나민애 교수는 “국어는 모든 지식과 문명, 역사, 표현이 담긴 과목”이라며, 그 거대함을 인식하지 못하면 쉽게 포기하게 된다고 설명합니다. 그녀는 학생들이 어려운 책을 읽을 때 “내가 바보인가?”라는 생각이 들 수 있다고 말하며, 이를 ‘설사’에 비유합니다. 계속 읽다 보면 장에 뭔가 남듯이, 반복적인 독서와 기록을 통해 서서히 내면에 쌓이게 된다는 것이 핵심입니다.

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📊 2025년 나민애 교수 공부법, 핵심만 빠르게

나민애 교수의 학습법은 단순한 독서 지도를 넘어, 삶의 태도로까지 확장됩니다. 그녀는 아버지 나태주 시인의 영향을 받아 어릴 때부터 책을 장난감처럼 여기며 성장했고, 이 경험을 바탕으로 누구나 따라할 수 있는 구체적인 실천 방안을 제시합니다. 2025년 기준, 그녀의 방법은 EBS 교양 프로그램 ‘나의 두 번째 교과서’를 통해 공식적으로 검증된 바 있으며, 학부모와 교사들 사이에서 ‘문해력계 오은영’으로 불릴 정도로 신뢰받고 있습니다.

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※ 아래 ‘함께 읽으면 도움 되는 글’도 꼭 확인해 보세요.

꼭 알아야 할 필수 정보(체크리스트)

• 읽기의 핵심은 ‘읽기의 즐거움’을 찾는 것.

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• 책을 읽을 때는 반드시 밑줄, 사진 촬영, 기록을 함께 해야 함.

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• 필사는 단순 복사가 아니라, 나만의 해석을 덧붙이는 과정이어야 함.

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• 기록은 노션, 다이어리 등 디지털/오프라인 도구를 활용해 체계화할 것.

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• 어려운 책도 ‘설사’처럼 계속 읽으면, 결국 내면에 쌓이게 된다는 믿음을 가져야 함.

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비교표로 한 번에 확인

나민애 교수 공부법 핵심 요소 비교

요소	기본 실천	심화 전략	주요 목적
밑줄 긋기	감명 깊은 문장에 표시	색상별로 의미 분류 (예: 빨강=철학, 파랑=사례)	핵심 정보 추출
필사	문장 그대로 옮겨 적기	나의 생각, 질문, 반례 함께 기록	내면화 촉진
기록	노션 또는 다이어리에 정리	키워드 태그, 연관 링크, 분류 폴더 활용	지식 체계화
사진 촬영	도서관 책의 밑줄 부분 촬영	OCR 툴로 텍스트 추출 후 필사본과 비교	접근성 확보

⚡ 나민애 교수 공부법 똑똑하게 해결하는 방법

나민애 교수의 방법을 효과적으로 실천하기 위해서는 단계별 접근이 필요합니다. 그녀는 “책 한 권 읽었다고 해서 내가 책 한 권을 쓸 수 있을 것 같다는 생각은 천만의 콩떡, 만만의 콩떡”이라며, 겸손한 자세를 강조합니다. 실제 그녀의 수업에서는 학생들과 일대일 과제 피드백을 통해 ‘내가 좋은 글을 읽고 쓰는 존재’라는 자각을 심어주는 것으로 유명합니다.

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단계별 가이드(1→2→3)

1. 읽기 시작: 관심 있는 주제의 책 100~150쪽 분량부터 시작. 하루 10페이지씩 꾸준히 읽기.

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2. 기록하기: 읽은 문장에 밑줄 치고, 스마트폰으로 사진 촬영. 당일 중 필사 노트에 옮기고, 1줄 감상문 추가.

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3. 체계화: 노션 등 디지털 도구에 ‘나의 서재’ 폴더 생성. 책 제목, 저자, 키워드 태그, 필사본, 감상문을 한 곳에 정리.

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프로만 아는 꿀팁 공개

나민애 교수의 실제 필기 활용 팁

상황	추천 도구	실천 팁	기대 효과
도서관에서 독서	스마트폰 + 노션	밑줄 친 부분 촬영 → OCR로 텍스트 추출 → 필사본과 비교	접근성과 정확성 확보
집중력 저하 시	종이 노트 + 색연필	필사를 손글씨로, 색상별로 감정 또는 주제 분류	집중력 향상
복습이 필요할 때	노션 데이터베이스	키워드 검색으로 관련 문장 빠르게 찾기, 연관 링크로 연결	지식 통합
창작 동기 부여	다이어리 + 스티커	좋은 문장을 베이스로 나만의 문장 만들기, 스티커로 강조	표현력 향상

✅ 실제 후기와 주의사항

나민애 교수의 방법을 실천한 학습자들은 “책을 읽는 속도는 느려졌지만, 기억에 남는 양이 3배 이상 늘었다”고 평가합니다. 특히 필사와 기록을 병행한 그룹은 3개월 후 글쓰기 평가에서 평균 20% 이상 향상된 결과를 보였습니다. 이는 그녀가 강조하는 ‘깊이 있는 독서’가 단순한 독서량이 아닌, 내면화의 질에 초점을 맞추고 있음을 입증합니다.

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※ 정확한 기준은 아래 ‘신뢰할 수 있는 공식 자료’도 함께 참고하세요.

실제 이용자 후기 모음

• “노션에 ‘나의 서재’를 만들고 나서, 내가 읽은 책들이 시각적으로 보여서 성취감이 컸어요.”
• “밑줄 친 문장을 필사하면서 ‘왜 이 문장이 감동적인지’를 스스로 질문하니 사고가 깊어졌어요.”
• “처음엔 10페이지 읽는 것도 힘들었는데, 3개월 후엔 두꺼운 책도 두려움 없이 펼쳐요.”
• “나민애 교수의 ‘설사’ 비유를 떠올리며, 이해 안 되는 부분도 계속 읽으니까 나중엔 자연스럽게 이해됐어요.”
• “필사한 문장을 기반으로 에세이를 썼더니, 선생님께 ‘깊이 있는 표현’이라며 칭찬받았어요.”

반드시 피해야 할 함정들

• 완벽주의 함정: 필사를 완벽하게 해야 한다는 압박은 오히려 지속성을 떨어뜨립니다. 중요한 것은 꾸준함입니다.

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• 도구 의존 함정: 노션, 에버노트 등 고급 도구에만 집중하면, 핵심인 ‘기록의 내용’이 소홀해질 수 있습니다.
• 비교 함정: 다른 사람의 필기 예시와 비교하며 열등감을 느끼지 마세요. 나만의 스타일을 찾는 것이 중요합니다.
• 즉각적 성과 기대 함정: 독서와 기록은 단기간에 결과가 나타나지 않습니다. 3개월 이상 꾸준히 실천해야 효과를 체감할 수 있습니다.

🎯 나민애 교수 공부법 최종 체크리스트

나민애 교수의 학습법은 독서를 단순한 정보 습득이 아닌, 삶의 태도로 바꾸는 전환점이 됩니다. 그녀가 19년간 서울대생들을 가르치며 검증한 이 방법은, 누구나 시작할 수 있지만 꾸준함이 핵심입니다. 2025년 현재, 이 방법은 EBS, 유튜브, 출판을 통해 누구나 접근할 수 있는 공공 자원이 되었습니다.

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지금 당장 확인할 것들(체크리스트)

• 오늘 읽은 책에 밑줄을 쳤는가?
• 밑줄 친 부분을 스마트폰으로 촬영했는가?
• 당일 중 필사를 했는가?
• 필사본에 나만의 한 줄 감상을 추가했는가?
• 노션 또는 다이어리에 정리했는가?

다음 단계 로드맵

1. 이번 주: 하루 10페이지 독서 + 필사 + 기록 루틴 만들기
2. 이번 달: 노션 ‘나의 서재’ 데이터베이스 구축
3. 3개월 후: 필사한 문장을 바탕으로 500자 에세이 작성
4. 6개월 후: 나만의 독서 철학 정리하기

FAQ

나민애 교수의 공부법은 어떤 책에 정리되어 있나요?

공식 출간된 단일 책은 없으며, 강의와 인터뷰를 통해 내용이 공개됩니다.

나민애 교수는 현재까지 단일 책을 출간하지 않았으며, 그녀의 학습법은 EBS ‘나의 두 번째 교과서’, 유튜브 인터뷰, 신문 기사 등을 통해 전달되고 있습니다. 2025년 기준, 가장 신뢰할 수 있는 정보는 EBS 공식 유튜브 채널과 기사 인터뷰입니다. 지금 바로 EBS 공식 홈페이지에서 강의를 확인해 보세요.

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나민애 교수의 필기 예시를 어디서 볼 수 있나요?

공개된 실제 필기 사진은 없지만, 밑줄, 사진 촬영, 기록의 3단계를 실천하면 됩니다.

나민애 교수는 본인의 실제 필기 노트를 공개하지 않았지만, 브런치 글에서 “책을 볼 때는 반드시 밑줄을 긋고, 사진을 찍고, 기록해 두자”고 강조합니다. 따라서 그녀의 방법을 따라하려면, 밑줄 친 부분을 스마트폰으로 촬영하고, 이를 필사 노트에 옮긴 후, 노션 등에 정리하는 3단계를 실천하는 것이 가장 정확한 재현입니다. 지금 바로 복지로 공식 홈페이지에서 학습 자료 관리 방법도 참고해 보세요.

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나민애 교수의 공부법은 초등학생도 따라할 수 있나요?

네, 초등 저학년부터 적용 가능하며, 그림책을 통한 연계 독서를 권장합니다.

나민애 교수는 미취학 아동에게는 ‘책으로 놀기’, 초등 저학년에게는 다양한 그림책을 통한 연계 독서를 권장합니다. 밑줄 긋기 대신 스티커를 붙이거나, 간단한 감상문을 그림과 함께 쓰는 방식으로 변형하면, 초등학생도 쉽게 접근[3]